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2020年南昌中专学校招生网
添加时间:2019-11-18 16:56:12

2020年南昌中专学校招生网 关于文言学问题而言,精确答题必需控制包含三个层次的学问形式:第一层次是语  法构造成分(主语、谓语、宾语、定语、状语、补语)相对固定的位置以及互相搭配关系;第二层次是主要词类(实词:名词、动词、形容词、数量词,虚词:代词、副词、介词、连词等)与语法构造成分的对应关系;第三层次是以现代汉语为参照,文言实词的词类与语法构造成分的对应关系。呈现破例的状况,称之为词类活用;文言虚词在用法上的灵敏性和多变性,以及文言句式上语法构造成分呈现移位的问题,又称之为特殊句式。
  
  即便是2002年全国卷新增的文言文翻译客观题,运用三个层次的学问形式来答题,难以驾驭的言语操作也会变得有章可寻:
  
  原句是“其李将军之谓也?”运用第一层次学问形式:[其] 李将军之谓也?运用第二层次学问形式:这是一个主动句,及物动词“谓”作谓语,上文的“桃李不言,下自成蹊”是“谓”这一动作行为的发出者,作主语;“李将军”是动作行为的受动者,作宾语;“其”位于谓语之前,副词作状语,表揣测语气。运用第三层次学问形式:主语“这句话”省略,“之”是提宾助词、宾语前置句式的标志。答案:(这句话)大约是说李将军的吧?
  
  五、语文留意增强综合锻炼
  
  提示:从今年的高考语文《考试阐明》看,考题前面几小题变化估量不是太大。2002年高考语文试卷中,学生考后普遍反映,词语解释题方式不好,今年可能不会再考了。而成语运用题,则会越来越注重言语环境的搭配问题,会相对较难把握。
  
  六、文言文阅读留意拎出关键字
  
  在语文高考中,阅读题不断都是容易失分的标题,其中文言文阅读,应予以注重。从近几年的高考文言文阅读题选材看,大都是从《史记》当选取的。这是由于《史记》文化含量高,但文字含义浅、易懂,合适用于出题。因而,综合剖析,今年的语文高考文言文阅读题可能仍不扫除是从《史记》当选取资料的可能。

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