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江西有什么中专学校,哪所中专学校有地铁乘务
添加时间:2019-11-07 12:16:47
 开头的办法千变万化,常用的开头办法,大致有以下几种:
 
    一、落笔就直接点题。如小学语文课本中的《我爱故土的杨梅》的开头:“我的故土在江南,我爱故土的杨梅。”
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    二、用设问吸收读者。如作文《我班二三事》的开头:“一个出名全校的乱班,真的变成了文化班?是的……”
 
    三、描写景物。如小学语文课文《少年闰土》的开头;“深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无边的碧绿的西瓜。”用描写景物开头,必需使所描写的景物与文章的主要内容有较亲密的关系。《少年闰土》一文开头的景物描写,是为了引见少年闰土夜间在海边的沙地瓜田看西瓜,这与后面写闰土向“我”引见在月亮光下用胡*刺猹也有关。
 
    四、引见环境。如《大雪山》一文的开头:“大雪山在四川省的西部。那里没有人烟,没有花草树木……”开头引见大雪山的环境,目的是为下文记叙红军“跟恶劣的自然环境作战”埋下了伏笔,以突出红军英勇顽强的反动肉体。
 
    五、引见状况,交代背景。如《火烧赤壁》一文的开头:“东汉末年,曹操带领大军南下,想攫取江南东吴的中央。东吴的周瑜兴师动众,驻在赤壁,同曹操的兵隔江相对。曹操的兵在北岸,周瑜的兵在南岸。”这个开头,使读者看了以后,对两军相对峙的形势、所处的天文位置和行将发作的事了如指掌。
 
    六、交代时间、地点、人物或事情。如《捉鱼》一文的开头;“一个星期天的早晨,我和小辰拿着小盆,拎着小桶来到一条小溪边围坝捉鱼。”这个开头,只用一句话就把很多内容交代分明了,很精练。
 
    七、概括地引见文章的主要内容。如作文《春花朵朵》一文的开头:“五讲文化的春风吹开了学校这姹紫嫣红的百花园中的朵朵春花。让我们从这姹紫嫣红的百花园中摘取几朵,领略一下那满园春色吧!”这种开头好像全文的“总起”,下文则盘绕着它停止“分述”。全文因而而比拟有条理。 开头的办法很多。上面引见的办法都适用于写事的文章,但适用于写事文章的开头不只仅只要这些。开头用哪一种办法好,还是要依据实践状况而定,也不要老是用某一种办法。
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