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江西中专艺术类专业有哪些
添加时间:2020-01-03 12:03:45

音乐教育专业
培育目的:音乐教育专业培育和培养顺应社会主义市场经济建立和教育变革开展需求的具有较好音乐素养和教学才能的特地人才。经过本专业的学习,能顺应教员专业化的开展请求,系统控制音乐教育的根底理论与办法,具有运用所学学问剖析、处理实践问题以及停止教学研讨的才能,又可以从事中小学音乐教育新课程变革以后的教育教学工作。
主要课程:乐理、视唱练耳、声乐、钢琴(含中外器乐)、和声根底、中外音乐史与音乐观赏、合唱指挥、歌曲写作、曲式剖析、艺术概论、舞台扮演、舞蹈、教育学、心理学、小学音乐教学研讨、现代教育技术等。主要理论环节有:毕业实习、采风、艺术理论(展演)、就业指导、毕业设计(论文、音乐会)。
就业方向:中小学、企事业、大众团体的音乐教员或管理工作。

 

美术教育专业

培育目的:本专业培育酷爱根底教育事业,关爱学生,有良好的师德、扎实的专业学问和广博的科学文化学问,具有现代教育理念、教学技艺和从事美术教育的才能,综合素质高,能从事美术课程教学专科层次小学或幼儿园教员。
主要课程:电子琴、 钢琴 、心理学、教育学、儿童开展心理学、教育科研办法、大学语文、大学英语、美术教学法、现代教育技术、素描、颜色、装修画与图案、中国画、设计根底、艺术概论、电脑美术、儿童画、陶艺、平面设计。
就业方向:主要面向各类幼儿园、中小学,从事美术教学、科研和管理等工作。

 

舞蹈学专业

培育目的:本专业培育具备能从事中外舞蹈史、舞蹈理论的研讨、舞蹈教学以及编辑等工作的高等特地人才。 培育请求本专业学生主要学习马克思主义理论的根本学问,熟习我国的文艺方针的政策;系统地控制舞蹈历史文化学问和舞蹈根本理论,理解相关学科的学问,有较强的审美觉得和发明性思想,有从事本专业教学和初步的科研才能;控制剖析和研讨舞蹈作品的办法,具有较强的理论写作才能。
主要课程:主干学科:艺术学;主要课程:舞蹈编导、舞蹈根本功锻炼、舞蹈学;作教程、舞蹈形态学、中国舞蹈史、中国民间舞蹈文化、世界芭蕾史纲、欧美现代舞史、舞蹈专业英语、舞蹈文献检索与应用、中国舞蹈意象论、中外舞蹈思想教程,舞蹈解剖学等现代舞技术、舞蹈素材组合锻炼、舞蹈剧目剖析、舞蹈创作实习、音乐(钢琴、曲式剖析)、舞蹈编导理论、现代舞专业根底课程、现代舞表导教系统课程等;
就业方向:本专业培育具备能从事中外舞蹈史、舞蹈理论的研讨、舞蹈教学大众文艺、对外交流以及编辑等工作的高等特地人才。

 

戏曲扮演专业

培育目的:培育具有戏曲扮演的专业学问和艺术素养,控制戏剧扮演专业技艺的高级技术应用性特地人才。
主要课程:唱腔、腿功、毯功、身段、把子功、剧目、戏剧史、艺术概论、艺术鉴赏、乐理、视唱练耳、舞蹈、声乐、化装等课程。
就业方向:扮演专业就业前景不错,毕业生可在全国各电视台、电视剧制造中心、各影视制造公司、剧组、文艺扮演团体、教研单位、各单位党政共团、文化传播公司等从事扮演、管理、筹划、组织等工作。扮演专业学生毕业后可毕业生就业去向为:文艺团体、电视台、电影厂、影视制造公司、文化管理机构、宣传文教部及大型企事业单位从事扮演、编导、公共关系以及在艺术院校从事教学科研。扮演专业就业就业岗位包括:幼儿教员、茶艺师、讲师、掌管人、幼儿 小学教员、叁维动画师、maya动画师、少儿英语教员、幼师、幼儿教材销售代理商、英语教员、动画师等等。

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