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江西中专学校计算机应用专业
添加时间:2019-12-31 12:07:14

1. 本方案实行学分制,学制二年。

专业培育目的:本专业面向计算机及外设的各类消费企业、销售企业级社会效劳机构的消费、技术、效劳和管理第一线岗位,培育与我国社会主义现代化建立请求相顺应、德智体美全面开展、具有较高综合素质和较强职业才能的高素质劳动者和初中级特地人才。本专业重点培育学生的计算机操作才能、计算机组装维护才能、外围设备维修才能、网络应用与维护才能,毕业生可从事计算机软硬件系统及外围设备的装置、调试与检测工作,从事计算机及外设的销售、售后效劳、设备维修与维护等工作。

职业范围:

(一)可取得证书

计算机维修工(四级)

(二)就业面向

本专业毕业生可在各类用人单位从事计算机硬软件的装置、调试、维护与维修;从事计算机外围设备的装置与维护工作;能纯熟运用常用办公软件从事办公室计算机方面的相关工作;从事计算机局域网的组建与维护工作;从事计算机程序设计的相关工作等。

培育规格:

1.职业素质

   (1)具有安康的身体和心理素质;

   (2)具备良好的品德涵养;

   (3)具有较强的心理接受才能。

2.专业职业才能

   (1)专业学问请求

——理解电工、电子根本学问;

——理解微型计算机的维护和简单维修学问;

——控制计算机外围设备的运用及根底学问;

——熟习Windows操作系统的工作原理;

——控制计算机外围设备的根底学问;

——控制简单数据库运用的相关学问;

——理解多媒体和网络根本学问;

——熟习Internet有关学问。

   (2)职业技艺请求

——能纯熟运用常用办公软件;

——可以纯熟停止计算机硬件、软件的装置与维护;

——可以对计算机常见的软件毛病停止快速诊断和修复;

——可以对计算机硬件毛病停止精确辨认,并快速停止板卡级维修;

——可以对计算机外围设备停止正确操作、维护;

——可以对常见计算机外围设备停止维修;

——可以对办公网络、局域网停止根本的装置与维护;

——能应用简单数据库停止小型管理信息系统开发;

——具有一定的计算机英文材料的阅读才能。

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