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江西中专学校.女生中专学什么专业好
添加时间:2019-11-22 11:51:29

李洋在教员和家长眼里,绝对是一个听话的好孩子,学习成果也很优秀。本来他是一个爱说爱笑的学生,但是最近他总是愁眉苦脸的,满怀心事,而且老说一些使自己泄气的话,比如 “唉,我怎样这么没用啊”“累死了,真不想学习了,没意义!”

班主任林教员也发现了这个问题,便把李洋叫到办公室,认真讯问。

李洋一副苦恼的样子,他说:“我不时很爱学习的,我有自己的理想和目的,这学期开端,我制定了细致的计划,包括各门功课应该完成什么样的目的,在班上争取什么样的位置。为了完成这些,每天在什么时分、要做什么事都做了明白的规则。而且我还分科独立制定目的,一门功课一张表。但是令我苦恼的是,这个计划仅仅执行了一周。第二周便不能执行了。有时是遗忘了这个时间该做的事情,痛快下面的也不想做了;有时分觉得很累,什么也不想做,就对自己说明天再做吧,到了第二天又没做……我应该怎样办呢?”

林教员听了点点头,说:“别着急,教员帮你分析分析。”

李洋的计划是制定好了,但执行不到一周就出缺陷了:今天打了半天篮球,特别累,休息一下明天晚上学习;到了明天晚上,有足球赛,算了,明天晚上吧……这样不知道过了几个“明天晚上”,结果是计划一点都没执行。江西中专学校.女生中专学什么专业好

我们每一个同窗的脑海里可能都藏着一个或数个早就应该付诸行动的想法。你的想法或许是写一篇文章,或是早起锻炼身体,或是成果进步10分等。每一个人总想追求圆满,怀有不时改进自我的希望,可是像李洋一样的同窗也是不少的。

我们来看一下李洋的计划究竟有什么问题:

——计划太完善了。计划完善了也不好吗?是的,假设你的计划太完善,内容、时间都规则得很细致,一环扣一环,那么一个环节呈现了问题,一切的行动就全部完成不了了。所以定计划时,一定要留有余地,要有能够机动的时间。

—— 构成计划实行不了的另一个缘由,就是制定计划时没有别离理论情况。没有思索到自己的才干,没有思索到环境的恳求。李洋的计划中也存在这个问题,他把目的定得太高了,而且根本不思索每天上课的时间和布置。

除了前面两点是客观方面的缘由外,更重要的是一些客观方面的问题。这些客观问题是:

——懒散而贪于闲适。他们根本不在乎能否完成一个想法,只需享用今生,不时到“老大徒伤悲”时,才会慨叹自己“少壮不努力”。

——做事犹豫不决,迟迟未见行动,一再拖延。他们老是说:“等一等,等我准备好了就一定开端。”但是,准备又准备,从未就绪。时不我待,失去机遇,你就永远无法成功。

 

——意志薄弱者时时遭到玩乐的干扰,为了一时快乐,而放弃曾经确立的目的。他们常常为自己的耽误时间然懊悔,又不能及时约束自己,到头来一事无成。

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